首页技术局

佛罗里达首页部通过其首页技术局与地区和学校合作，帮助学生接触数字技术，并协助教师将技术融入课堂. 首页中的技术整合促进了数字工具在特定学科中的无缝使用，目标是提高高阶思维技能. 以下项目和工具帮助佛罗里达州的学区实现了改善数字首页和技术整合的目标.

数字教室计划(DCP)和分配

建立了“地区教室计划”，以协助地区制定五年数字教室计划，以建立佛罗里达州数字教室. 佛罗里达州的数字教室分配是为了帮助学区, 学校和特许学校在课堂上整合了技术.这些资金用于确保学生能够使用高质量的设备, 帮助他们取得学业成功的计算机设备和其他教学材料.

由佛罗里达互动媒体中心(FCIM)维护的技术资源清单(TRI)是用于测量和记录技术清单和基础设施信息的机制. 该工具有助于为地区和学校提供必要的数据，以便有效地将技术纳入学校课程和教学策略.

以计算机为基础的测试工具用于证明佛罗里达州每个学区的计算机评估准备就绪.

根据联邦通信委员会的学校和图书馆现代化电子费率计划, 8月19日, 2014, 并从2015年E-Rate资助年度开始, E-Rate技术为寻求E-Rate支持的第二类内部连接服务的申请人规划需求, 将被淘汰.

协助所有利益相关者了解数字化学习和当前行业趋势, 提供了相关信息的有用链接.

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首页技术
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